Caros alunos, após as boas-vindas começa o trabalho árduo de se embrenhar na selva digital.
Hoje, começaremos a aprender como criar um blog usando o serviço do posterous.com.
Eu gosto muito do posterous porque, embora ainda seja todo em inglês, ele não exige grandes conhecimentos técnicos para criar um blog despretensioso.
Se você sabe usar e-mail, então você sabe criar um blog no posterous.
Se o seu e-mail for do gmail, o posterous fica mais fácil de usar ainda, pois as duas ferramentas são integradas.
Todas as nossas atividades didáticas serão, em algum momento, postadas no blog da disciplina (este que você está lendo) e no seu blog pessoal que será criado aos poucos em sala de aula.
A Unidade I, que vamos começar a estudar, refere-se às inovações no ensino de ciências.
Assim, recomendo a leitura do artigo de Martinho e Pombo (2009), autoras que falam muito apropriadamente sobre um estudo de caso de uso de blogs em uma escola portuguesa.
Essas autoras nos dão uma visão muito clara de como se deve proceder para usar blogs em sala de aula e tratam dos resultados que se pode alcançar com o uso dessa importante ferramenta.
Para facilitar nossa vida, na sequência do post, eu coloquei o artigo e um pequeno tutorial de como criar um blog.
Vamos ao trabalho!